Đề luyện Ngữ pháp JLPT N5: câu mẫu có đáp án

[Dịch câu] Chị tôi 18 tuổi, còn anh tôi 20 tuổi. [Câu hoàn chỉnh] 姉は１８歳で、兄は２０歳です。 [Điểm cần nhìn] Nhìn danh từ trước chỗ trống: phần sau đang nhận xét hoặc đối chiếu về chính danh từ đó. [Quy tắc] nêu chủ đề hoặc tạo thế đối chiếu. [Vì sao đúng] Điền 「は」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: nêu chủ đề hoặc tạo thế đối chiếu. Câu trở thành 「姉は１８歳で、兄は２０歳です。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「で」: chỉ nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「に」: chỉ thời điểm, đích đến, người nhận hoặc nơi tồn tại; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「を」: đánh dấu tân ngữ trực tiếp; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Nhìn danh từ trước chỗ trống: phần sau đang nhận xét hoặc đối chiếu về chính danh từ đó.

[Dịch câu] Viết thư [Câu hoàn chỉnh] 手紙を書きます。 [Điểm cần nhìn] Hỏi “làm gì với cái gì?”; danh từ ngay trước chỗ trống là thứ chịu tác động trực tiếp của động từ. [Quy tắc] đánh dấu đối tượng trực tiếp của hành động. [Vì sao đúng] Điền 「を」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: đánh dấu đối tượng trực tiếp của hành động. Câu trở thành 「手紙を書きます。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「へ」: chỉ hướng di chuyển; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「に」: chỉ thời điểm, đích đến, người nhận hoặc nơi tồn tại; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「で」: chỉ nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Hỏi “làm gì với cái gì?”; danh từ ngay trước chỗ trống là thứ chịu tác động trực tiếp của động từ.

[Dịch câu] Tôi đi thư viện vào Chủ nhật. [Câu hoàn chỉnh] 日曜日に図書館へ行きます。 [Điểm cần nhìn] Ngay trước chỗ trống là ngày hoặc giờ cụ thể; hành động xảy ra tại mốc đó. [Quy tắc] đánh dấu một mốc thời gian cụ thể. [Vì sao đúng] Điền 「に」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: đánh dấu một mốc thời gian cụ thể. Câu trở thành 「日曜日に図書館へ行きます。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「へ」: chỉ hướng di chuyển; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「を」: đánh dấu tân ngữ trực tiếp; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「で」: chỉ nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Ngay trước chỗ trống là ngày hoặc giờ cụ thể; hành động xảy ra tại mốc đó.

[Dịch câu] Ngủ trong phòng [Câu hoàn chỉnh] 部屋で寝ます。 [Điểm cần nhìn] Danh từ trước chỗ trống là nơi hành động xảy ra hoặc công cụ được dùng để thực hiện hành động. [Quy tắc] đánh dấu nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện. [Vì sao đúng] Điền 「で」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: đánh dấu nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện. Câu trở thành 「部屋で寝ます。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「に」: chỉ thời điểm, đích đến, người nhận hoặc nơi tồn tại; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「を」: đánh dấu tân ngữ trực tiếp; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「が」: đánh dấu chủ ngữ/chủ thể tồn tại; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Danh từ trước chỗ trống là nơi hành động xảy ra hoặc công cụ được dùng để thực hiện hành động.

[Dịch câu] Đi mua sắm với mẹ [Câu hoàn chỉnh] 母と買物します。 [Điểm cần nhìn] Danh từ trước chỗ trống là người cùng làm hành động với chủ ngữ. [Quy tắc] đánh dấu người cùng thực hiện hành động. [Vì sao đúng] Điền 「と」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: đánh dấu người cùng thực hiện hành động. Câu trở thành 「母と買物します。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「を」: đánh dấu tân ngữ trực tiếp; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「へ」: chỉ hướng di chuyển; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「で」: chỉ nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Danh từ trước chỗ trống là người cùng làm hành động với chủ ngữ.

[Dịch câu] Đến trường [Câu hoàn chỉnh] 学校へ来ます。 [Điểm cần nhìn] Động từ phía sau là động từ di chuyển; danh từ trước chỗ trống là nơi hướng tới. [Quy tắc] đánh dấu hướng di chuyển. [Vì sao đúng] Điền 「へ」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: đánh dấu hướng di chuyển. Câu trở thành 「学校へ来ます。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「で」: chỉ nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「が」: đánh dấu chủ ngữ/chủ thể tồn tại; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「を」: đánh dấu tân ngữ trực tiếp; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Động từ phía sau là động từ di chuyển; danh từ trước chỗ trống là nơi hướng tới.

[Dịch câu] Tôi đi bộ từ nhà đến nhà ga. [Câu hoàn chỉnh] 家から駅まで歩きます。 [Điểm cần nhìn] Trong câu có 「まで」 hoặc một điểm kết thúc; chỗ trống phải chỉ điểm bắt đầu. [Quy tắc] đánh dấu điểm bắt đầu. [Vì sao đúng] Điền 「から」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: đánh dấu điểm bắt đầu. Câu trở thành 「家から駅まで歩きます。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「を」: đánh dấu tân ngữ trực tiếp; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「で」: chỉ nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「に」: chỉ thời điểm, đích đến, người nhận hoặc nơi tồn tại; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Trong câu có 「まで」 hoặc một điểm kết thúc; chỗ trống phải chỉ điểm bắt đầu.

[Dịch câu] Tôi học từ 1 giờ đến 3 giờ. [Câu hoàn chỉnh] １時から３時まで勉強します。 [Điểm cần nhìn] Trong câu đã có 「から」; chỗ trống phải chỉ giới hạn cuối. [Quy tắc] đánh dấu điểm kết thúc. [Vì sao đúng] Điền 「まで」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: đánh dấu điểm kết thúc. Câu trở thành 「１時から３時まで勉強します。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「を」: đánh dấu tân ngữ trực tiếp; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「で」: chỉ nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「に」: chỉ thời điểm, đích đến, người nhận hoặc nơi tồn tại; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Trong câu đã có 「から」; chỗ trống phải chỉ giới hạn cuối.

[Dịch câu] Tôi ăn sáng; em gái tôi cũng ăn. [Câu hoàn chỉnh] 私は朝ご飯を食べます。妹も食べます。 [Điểm cần nhìn] Câu trước đã nêu một người/vật có đặc điểm; câu sau thêm người/vật thứ hai có cùng đặc điểm. [Quy tắc] thêm một đối tượng có cùng đặc điểm, nghĩa là “cũng”. [Vì sao đúng] Điền 「も」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: thêm một đối tượng có cùng đặc điểm, nghĩa là “cũng”. Câu trở thành 「私は朝ご飯を食べます。妹も食べます。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「を」: đánh dấu tân ngữ trực tiếp; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「で」: chỉ nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「に」: chỉ thời điểm, đích đến, người nhận hoặc nơi tồn tại; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Câu trước đã nêu một người/vật có đặc điểm; câu sau thêm người/vật thứ hai có cùng đặc điểm.

[Dịch câu] Có con chó ở trong vườn [Câu hoàn chỉnh] 庭に犬がいます。 [Điểm cần nhìn] Câu có 「あります／います」; danh từ trước chỗ trống chính là vật hoặc người đang tồn tại. [Quy tắc] đánh dấu chủ thể tồn tại hoặc chủ ngữ được nêu mới. [Vì sao đúng] Điền 「が」 để danh từ trước chỗ trống thực hiện đúng chức năng: đánh dấu chủ thể tồn tại hoặc chủ ngữ được nêu mới. Câu trở thành 「庭に犬がいます。」. [Vì sao các đáp án khác sai] 「を」: đánh dấu tân ngữ trực tiếp; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「に」: chỉ thời điểm, đích đến, người nhận hoặc nơi tồn tại; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. 「で」: chỉ nơi hành động diễn ra hoặc phương tiện; không khớp vai trò của danh từ ngay trước chỗ trống trong câu này. [Cách làm câu tương tự] Câu có 「あります／います」; danh từ trước chỗ trống chính là vật hoặc người đang tồn tại.