Phòng Thi - Vấn Đạo Tông

Thần Niệm JLPT N3 - Đề Số 14

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問題1

私は最近、冷蔵庫の中にある食材を記録できるアプリを使い始めた。以前は同じ野菜を何度も買ってしまい、使い切れずに捨てることがあった。今は買い物の前にアプリを見るので、無駄な買い物が少なくなった。

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筆者はなぜこのアプリを使っているか。

料理の写真を友達に送るため。同じ食材を無駄に買わないため。冷蔵庫を新しく買うため。野菜を全部捨てるため。

会社の休憩室に新しいコーヒーメーカーが置かれた。使い方は少し複雑だが、説明の紙が近くに貼ってあるので、初めてでも困らない。昼休みに外へ買いに行く人が減り、休憩室で話す人が増えた。

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この文章の内容と合っているものはどれか。

説明の紙があるので初めてでも使いやすい。コーヒーメーカーは使い方がとても簡単だ。昼休みに外へ行く人が増えた。休憩室で話す人はいなくなった。

高橋さんは、毎朝会社に着いたら、その日に終わらせたい仕事を三つだけ紙に書く。仕事が多くても、先に何をするか迷わなくなるそうだ。<u>これ</u>を始めてから、午前中の作業が進みやすくなった。

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これは何を指しているか。

朝、仕事を三つだけ紙に書くこと。会社に遅く着くこと。仕事を全部午後にすること。紙を使わずに考えること。

新しい靴は、見た目は前の靴より地味だ。しかし、長く歩いても足が痛くなりにくい。旅行で一日中歩いた日も楽だったので、私はデザインより歩きやすさを選んでよかったと思っている。

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筆者は新しい靴についてどう感じているか。

見た目が派手なので選んでよかった。歩きやすさを選んでよかった。足が痛くなりやすくて困っている。旅行では使えないと思っている。

問題2

私の学校では、今年から昼休みに音楽室を開放することになった。これまでは、音楽室は授業や部活動の時間以外は閉まっていた。しかし、昼休みに少しだけ楽器を練習したいという生徒や、静かな場所で音楽を聞いて気分転換したいという生徒が多かったため、先生たちが話し合って試験的に始めた。利用できるのは一日十五人までで、前の日までに予約が必要である。始まってから、短い時間でも練習できてうれしいという声がある一方で、人気がありすぎて予約が取りにくいという声も出ている。また、昼休みの後に授業があるため、片付けを急いで忘れ物をする生徒もいる。そこで学校は、来月から利用時間を五分短くし、最後の五分を片付けの時間にする予定だ。先生たちは、このルールで、より多くの生徒が気持ちよく使えるようになることを期待している。

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学校はなぜ昼休みに音楽室を開放することにしたか。

昼休みに楽器の練習などをしたい生徒が多かったから。音楽の授業を全部なくしたかったから。部活動を昼休みだけにしたかったから。音楽室を掃除する人がいなかったから。

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音楽室を利用するには、何が必要か。

当日の朝に先生へ電話すること。前の日までに予約すること。部活動に必ず入ること。楽器を新しく買うこと。

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利用できる人数は一日何人までか。

五人まで。十人まで。十五人まで。二十人まで。

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音楽室について、どんな問題が出ているか。

授業で全く使えなくなった。人気がありすぎて予約が取りにくい。楽器を持ってくる生徒がいない。昼休みがなくなった。

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忘れ物をする生徒がいるのはなぜか。

昼休みの後に授業があり、急いで片付けるから。音楽室がとても暗いから。予約をする人が少ないから。先生が片付けを禁止しているから。

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来月から学校はどうする予定か。

音楽室の利用をやめる。利用時間を五分長くする。最後の五分を片付けの時間にする。予約をしなくてもよいことにする。

問題3

私たちは、失敗をできるだけ避けたいと思いがちである。テストで間違えたり、仕事で注意されたりすると、恥ずかしい気持ちになるし、自分には能力がないのではないかと不安になることもある。しかし、最近私は、失敗を完全に避けようとすることのほうが危険かもしれないと考えるようになった。なぜなら、失敗を恐れすぎると、新しいことに挑戦しなくなり、結果として成長の機会を失ってしまうからである。もちろん、同じ失敗を何度も繰り返してよいという意味ではない。大切なのは、失敗した後に、その原因を具体的に考えることだ。例えば、発表でうまく話せなかったなら、「自分は発表が苦手だ」と決めつけるのではなく、準備の時間が足りなかったのか、聞く人に合わせた説明ができなかったのかを分けて考える。原因が分かれば、次に変えるべき行動も見えてくる。また、人から注意されたときも、すぐに落ち込むだけでなく、どの部分を直せばよいのかを聞くことが役に立つ。失敗は気分のよいものではないが、自分の弱いところを知らせてくれる情報でもある。失敗をなくすことだけを目標にするより、失敗から何を学ぶかを考えるほうが、長い目で見れば大きな力になるのではないだろうか。

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筆者は、失敗を恐れすぎるとどうなると言っているか。

新しいことに挑戦しなくなる。同じ失敗を必ず繰り返す。人から全く注意されなくなる。能力がすぐに高くなる。

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発表でうまく話せなかった場合、筆者はどう考えるべきだと言っているか。

発表を二度としないと決める。自分には能力がないと決めつける。原因を分けて具体的に考える。すぐに忘れて何も変えない。

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人から注意されたとき、何が役に立つと述べられているか。

すぐに家へ帰ること。どの部分を直せばよいのかを聞くこと。相手に何も答えないこと。同じ注意を無視すること。

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筆者が最も言いたいことは何か。

失敗しない人だけが成長できる。失敗は必ず人に隠すべきだ。失敗をなくすことだけを目標にすべきだ。失敗から学ぶことが成長につながる。

問題4

町立学習センター 7月講座 A. 夏の読書感想文サポート日時：7月6日土曜 10:00〜12:00 対象：小学生費用：600円持ち物：読みたい本 B. 大人のための家計入門日時：7月7日日曜 13:00〜15:00 対象：18歳以上費用：1000円 C. 親子星空観察日時：7月12日金曜 19:30〜21:00 対象：小学生と保護者費用：親子一組1500円持ち物：懐中電灯 D. 日本語学習相談日時：7月13日土曜 14:00〜16:00 対象：日本語を勉強している人費用：無料申し込みは6月20日からです。夜の講座に参加する小学生は、必ず保護者と来てください。

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日本語を勉強している人が無料で参加できる講座はどれか。

夏の読書感想文サポート。大人のための家計入門。親子星空観察。日本語学習相談。

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小学生が夜の講座に参加するとき、何が必要か。

読みたい本を二冊持つこと。保護者と一緒に来ること。 18歳以上であること。日本語の試験を受けること。

KẾT QUẢ KHẢO HẠCH

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