Phòng Thi - Vấn Đạo Tông

Thần Niệm JLPT N3 - Đề Số 27

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問題1

近所に新しいクリーニング店ができた。料金は少し高いが、服を出すときに汚れの場所を丁寧に確認してくれる。仕上がりの日もはっきり教えてくれるので、急いでいるときでも安心して頼める。

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筆者はこの店についてどう思っているか。

料金が安いので安心している。汚れを確認してくれるので安心して頼める。仕上がりの日はいつも分からない。急いでいるときには使えない。

私はスーパーへ行くと、必要ではないお菓子まで買ってしまうことが多かった。最近は買う物を紙に書いてから行くようにしている。リストを見ると、余計な物を買う前に一度考えられる。

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この人が買い物リストを作るようになった理由は何か。

余計な物を買いすぎないようにするため。スーパーで働くため。お菓子を全部買うため。紙を使い切るため。

小林さんは、難しい文章を読むとき、最初に全部を理解しようとせず、まず段落ごとに何について書いてあるかだけをメモする。<u>その工夫</u>をすることで、文章全体の流れが分かりやすくなったそうだ。

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その工夫は何を指しているか。

文章を全く読まないこと。段落ごとの内容を先にメモすること。すべての漢字を十回書くこと。最後の段落だけ読むこと。

市のバスは、今月から一部の路線で朝の本数が増えた。学校や会社へ行く人が多い時間にバスが足りなかったからだ。私は前より待つ時間が短くなり、駅まで行きやすくなったと感じている。

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この文章の内容と合っているものはどれか。

朝のバスの本数が一部で増えた。すべてのバスがなくなった。筆者は駅へ行きにくくなった。学校へ行く人はバスを使えない。

問題2

ある学校では、今年から「昼休み読書タイム」を始めた。昼食後の十五分間、教室や図書室で好きな本を読む時間である。先生たちは、短い時間でも本に触れる機会を増やしたいと考えている。最初は、昼休みにまで読書をさせると生徒が嫌がるのではないかという心配もあった。しかし、始まってみると、友達が読んでいる本に興味を持つ生徒や、図書室で続きを借りる生徒が少しずつ増えた。生徒からは、授業と授業の間に静かな時間があると気持ちが落ち着くという声も出ている。一方で、読む本を忘れてしまう生徒もいるため、来月から各教室に短い本を数冊置く予定だ。

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昼休み読書タイムはどんな時間か。

昼食後の十五分間、本を読む時間。昼食を作る時間。運動場で走る時間。先生だけが本を読む時間。

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先生たちは何を増やしたいと考えているか。

昼食の量。本に触れる機会。運動の時間。宿題の数。

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最初に心配されていたことは何か。

生徒が本を全部買うこと。図書室が閉まること。生徒が嫌がるのではないかということ。先生が本を読めないこと。

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始まってから、どんな生徒が増えたか。

友達の本に興味を持つ生徒。昼食を食べない生徒。本を全部捨てる生徒。授業に出ない生徒。

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生徒からは、どんな声が出ているか。

静かな時間があると気持ちが落ち着く。読書の時間をなくしてほしい。本を読むと昼食が食べられない。図書室を使いたくない。

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来月から各教室に何を置く予定か。

運動用の靴。昼食の道具。短い本を数冊。新しい机だけ。

問題3

最近、私は「上手に断ること」も大切な力だと考えるようになった。以前は、人から頼まれると、忙しくてもできるだけ引き受けるようにしていた。断ると相手に悪い印象を与えるのではないかと思っていたからだ。しかし、予定が重なっているのに無理に引き受けた結果、約束した仕事が遅れたり、自分の勉強時間がなくなったりしたことがある。そのとき、ただ引き受けることが親切とは限らないと気づいた。もちろん、何でもすぐに断ればよいという意味ではない。大切なのは、自分が今どれくらい余裕があるのかを考え、できない場合は早めに伝えることである。また、断るときも、理由を短く説明し、「今日はできませんが、明日の午後なら少し手伝えます」のように別の案を出せる場合もある。相手に期待させたまま後でできないと言うより、早く正直に伝えたほうが、お互いに予定を立てやすい。断ることは冷たいことではなく、相手との関係を長く続けるための大切な方法でもあると思う。

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以前の筆者は、人から頼まれたときどうしていたか。

忙しくてもできるだけ引き受けていた。必ずすぐに断っていた。相手の話を聞かなかった。自分の予定を全部消していた。

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無理に引き受けた結果、何が起きたか。

相手が必ず喜んだ。約束した仕事が遅れた。勉強時間が増えた。予定が全部なくなった。

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できない場合、筆者はどうすることが大切だと言っているか。

最後まで何も言わない。早めに伝える。理由を全部隠す。必ず相手に任せる。

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筆者が最も言いたいことは何か。

断ることはいつも冷たいことだ。何でも引き受けることが一番よい。上手に断ることも関係を続けるために大切だ。断るときは理由を言ってはいけない。

問題4

南町学習センター 5月講座 A. 朝の中国語入門日時：5月11日土曜 9:30〜10:30 対象：高校生以上費用：500円 B. 親子料理体験日時：5月12日日曜 13:00〜15:30 対象：小学生と保護者費用：親子一組1600円持ち物：エプロン C. 夜のパソコン相談日時：5月17日金曜 19:00〜20:30 対象：パソコン操作に不安がある人費用：700円 D. 日本語ボランティア説明会日時：5月18日土曜 14:00〜15:30 対象：日本語学習支援に関心がある人費用：無料申し込みは4月25日からです。無料講座も予約が必要です。

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日本語学習支援に関心があり、無料で参加したい人はどれを選べばよいか。

朝の中国語入門。親子料理体験。夜のパソコン相談。日本語ボランティア説明会。

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平日の夜に参加できる講座はどれか。

A。 B。 C。 D。

KẾT QUẢ KHẢO HẠCH

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