すき焼き
すきやき
Sukiyaki
昨日(きのう)、すき焼(や)きを食(た)べました。
Hôm qua tôi đã ăn sukiyaki.
JLPT180 · Minna no Nihongo · N5
Từ vựng Minna no Nihongo N5: nghĩa và ví dụ
Danh sách này lọc trực tiếp các mục từ vựng N5 có nhãn nguồn liên quan tới Minna no Nihongo trong kho JLPT180. Không tạo lại một bộ dữ liệu SEO riêng.
Minna no Nihongo theo từng bài
Nếu bạn đang tìm theo kiểu “Minna bài 1”, “Minna bài 2” thay vì chỉ riêng từ vựng hoặc ngữ pháp, dùng trang tổng hợp theo bài.
Danh sách Từ vựng Minna no Nihongo N5
916 mục · Trang 12/19
お祭り
おまつり
lễ hội
昨日(きのう)、お祭(まつ)りへ行(い)きました。
Hôm qua tôi đã đi lễ hội.
～ごろ
khoảng ~ (thời gian)
七時(しちじ)ごろうちへ帰(かえ)ります。
Khoảng 7 giờ tôi về nhà.
狭い
せまい
chật, hẹp
この部屋(へや)は狭(せま)いです。
Căn phòng này chật.
欲しい
ほしい
muốn có
新(あたら)しいパソコンが欲(ほ)しいです。
Tôi muốn có máy tính mới.
広い
ひろい
rộng
この部屋(へや)は広(ひろ)いです。
Căn phòng này rộng.
寂しい
さびしい
buồn, cô đơn
一人(ひとり)の部屋(へや)は寂(さび)しいです。
Ở phòng một mình thì buồn.
大変
たいへん
vất vả, khó khăn
Hán Việt: ĐẠI BIẾN
仕事(しごと)は大変(たいへん)です。
Công việc vất vả.
喉が渇きました
のどがかわきました
(tôi) khát
喉(のど)が渇(かわ)きました。水(みず)を飲(の)みたいです。
Tôi khát rồi. Tôi muốn uống nước.
何か
なにか
cái gì đó
何(なに)か飲(の)みたいです。
Tôi muốn uống gì đó.
どこか
đâu đó, chỗ nào đó
週末(しゅうまつ)、どこかへ行(い)きたいです。
Cuối tuần tôi muốn đi đâu đó.
そうしましょう
nhất trí, chúng ta thống nhất vậy
映画(えいが)を見(み)に行(い)きませんか。そうしましょう。
Đi xem phim không? Nhất trí.
お腹がすきました
おなかがすきました
(tôi) đói rồi
お腹(なか)がすきました。食堂(しょくどう)へ行(い)きましょう。
Tôi đói rồi. Chúng ta đi nhà ăn nhé.
お腹がいっぱいです
おなかがいっぱいです
(tôi) no rồi
もう食(た)べられません。お腹(なか)がいっぱいです。
Tôi không ăn được nữa. Tôi no rồi.
食事する
しょくじする
ăn cơm, dùng bữa
友達(ともだち)と食事(しょくじ)します。
Tôi dùng bữa với bạn.
買い物する
かいものする
mua hàng
スーパーで買(か)い物(もの)します。
Tôi mua sắm ở siêu thị.
結婚する
けっこんする
kết hôn
来年(らいねん)、兄(あに)は結婚(けっこん)します。
Năm sau anh trai tôi kết hôn.
散歩する
さんぽする
đi dạo
公園(こうえん)を散歩(さんぽ)します。
Tôi đi dạo ở công viên.
迎える
むかえる
đón
駅(えき)へ友達(ともだち)を迎(むか)えに行(い)きます。
Tôi đi đón bạn ở nhà ga.
疲れる
つかれる
mệt
たくさん歩(ある)きますから、疲(つか)れます。
Vì đi bộ nhiều nên tôi mệt.
出る
でる
ra, ra khỏi; ra, tốt nghiệp; ra, đi ra; tiền thừa ra
部屋(へや)を出(で)ます。
Tôi ra khỏi phòng.
遊ぶ
あそぶ
chơi
公園(こうえん)で子(こ)どもと遊(あそ)びます。
Tôi chơi với trẻ con ở công viên.
泳ぐ
およぐ
bơi
プールで泳(およ)ぎます。
Tôi bơi ở bể bơi.
出す
だす
gửi, nộp, đưa ra; lấy ra, rút tiền
郵便局(ゆうびんきょく)で手紙(てがみ)を出(だ)します。
Tôi gửi thư ở bưu điện.
入る
はいる
vào; vào, nhập học
部屋(へや)に入(はい)ります。
Tôi vào phòng.
釣り
つり
việc câu cá
川(かわ)へ釣(つ)りに行(い)きます。
Tôi đi câu cá ở sông.
週末
しゅうまつ
cuối tuần
週末(しゅうまつ)、友達(ともだち)と遊(あそ)びます。
Cuối tuần tôi chơi với bạn.
美術
びじゅつ
mỹ thuật
美術(びじゅつ)を勉強(べんきょう)したいです。
Tôi muốn học mỹ thuật.
経済
けいざい
kinh tế
大学(だいがく)で経済(けいざい)を勉強(べんきょう)します。
Tôi học kinh tế ở đại học.
登録
とうろく
việc đăng ký
市役所(しやくしょ)で登録(とうろく)をします。
Tôi đăng ký ở tòa thị chính.
市役所
しやくしょ
văn phòng hành chính quận/thành phố
市役所(しやくしょ)へ登録(とうろく)に行(い)きます。
Tôi đi đến tòa thị chính để đăng ký.
川
かわ
sông
Hán Việt: XUYÊN
川(かわ)で釣(つ)りをします。
Tôi câu cá ở sông.
会議
かいぎ
họp, cuộc họp
Hán Việt: HỘI NGHỊ
午後(ごご)、会議(かいぎ)があります。
Buổi chiều có cuộc họp.
プール
bể bơi
夏(なつ)にプールで泳(およ)ぎます。
Mùa hè tôi bơi ở bể bơi.
スキー
trượt tuyết
冬(ふゆ)にスキーをしたいです。
Mùa đông tôi muốn trượt tuyết.
～方
～かた
cách ~
漢字(かんじ)の読(よ)み方(かた)を教(おし)えてください。
Hãy chỉ cho tôi cách đọc kanji.
後で
あとで
sau, lát nữa
後(あと)で電話(でんわ)します。
Lát nữa tôi sẽ gọi điện.
もう少し
もうすこし
thêm một chút nữa
もう少(すこ)し待(ま)ってください。
Hãy chờ thêm một chút.
さあ
nào, thôi
さあ、始(はじ)めましょう。
Nào, bắt đầu thôi.
いいですよ
được chứ, được ạ
窓(まど)を開(あ)けてもいいですか。いいですよ。
Tôi mở cửa sổ được không? Được chứ.
あれ？
ô, ủa?
あれ？財布(さいふ)がありません。
Ơ? Không có ví.
ゆっくり
chậm, thong thả
ゆっくり話(はな)してください。
Hãy nói chậm.
まっすぐ
thẳng
この道(みち)をまっすぐ行(い)ってください。
Hãy đi thẳng đường này.
すぐ
ngay, lập tức
すぐ行(い)きます。
Tôi sẽ đi ngay.
コピーする
copy, sao chép
この資料(しりょう)をコピーしてください。
Hãy photo tài liệu này.
開ける
あける
mở
窓(まど)を開(あ)けてください。
Hãy mở cửa sổ.
閉める
しめる
đóng
ドアを閉(し)めてください。
Hãy đóng cửa.
見せる
みせる
cho xem, trình
パスポートを見(み)せてください。
Hãy cho tôi xem hộ chiếu.
止める
とめる
dừng, đỗ
車(くるま)をここに止(と)めてください。
Hãy đỗ xe ở đây.
始める
はじめる
bắt đầu
授業(じゅぎょう)を始(はじ)めます。
Tôi bắt đầu giờ học.
Từ thư viện sang luyện tập
Tiếp tục học trong JLPT180
Danh sách public giúp tra cứu và khám phá kiến thức. Khi muốn flashcard, nghe, tra cứu sâu hoặc làm đề, tiếp tục trong các phòng học tương tác.